6 août 2015
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29 juillet 2015
Fransızca dilbilgisi [3]
Fransız dilinde cümle büyük kutuya benziyor. Her kutuda (her cümlede) mutlaka iki tane küçük kutu bulunur : birinci Sujet kutusu (özne) , ikinci Verbe kutusu (fiil). Bazen üç tane kutu bulunur. Fiile göre değişir. Yani bazı fiiler bir kutu daha gerektriyor : Complément kutusu.
I- Le Sujet / özne
Sujet kutusunda ne bulabiliriz ? Sujet kutusunda üç tane seçim (seçenek, şık) var :
1- Pronoms personnels / zamirler
|
Je Tu Il Elle |
… … … … |
Ben Sen O (M) O (F) |
Nous Vous Ils Elles |
… … … … |
Biz Siz Onlar (M) Onlar (F) |
Ex: Il est français.
Bu örnekte Sujet kutusuna bir zamir seçtik.
2- Noms propres / özel isimler
Ex: Jean est français.
Bu örnekte Sujet kutusunda özel bir isim koyduk.
1- Groupe nominal / isim grubu
Ex: Le garçon est français.
Bu örnekte Sujet kutusunda zamir yok, özel isim de yok. Sujet kutusunda iki kelime var. Birden fazla kelime varsa demek ki bu Sujet kutusunda "isim grubu" var. Bu "isim grubu" size biraz sonar detaylarda anlatacağım.
- Il est français.
- Jean est français. Il Û Jean Û Le garçon .
- Le garçon est français.
Çekimler için :
- "isim grubu" tekilse ("le garçon" gibi) il/elle sayılır.
- "isim grubu" çoğulsa ("les garçons " gibi) ils/elles sayılır.
II- Le Verbe / Fiil
Filler üç grupta toplanir. Sonu (-er) ile bitenler 1. grupta, sonu (-ir) ile bitenler 2. grupta ve sonu (-re / -ir / -oir) bitenler ise üçücü grupta yer alır. Çekimleri özel olan fiiler ve sonları farklı seslerle biten fiiler yine bu grupta yer alır. Yani 3. grup fiiller düzensiz oldukları için çekilişlerde kökleri değişebilir.
Not1 : Fransız dilinde fiiler 90% 1. grupta (-er), 5% 2. grupta (-ir) ve 5% 3. grupta.
Not2 : 1. grubundan "aller" fiili (gitmek) hariç. "Aller" fiili 3. grupta çünkü o düzensiz bir fiil.
trouver : bulmak donner : vermek parler : konuşmak aimer : sevmek passer : geçmek demander : sormak / istemek laisser : bırakmak / izin vermek rester : kalmak regarder : bakmak / izlemek arriver : varmak chercher : aramak porter : taşımak / giynmek entrer : girmek appeler : çağırmak tomber : düşmek commencer : başlamak montrer : göstermek arrêter : durdurmak jeter : atmak monter : binmek lever : kaldırmak écouter : dinlemek continuer : devam etmek ajouter : katmak jouer : oynamak marcher : yürümek garder : korumak / (-e) bakmak retrouver : bir daha bulmak rappeler : geri çağırmak / hatırlatmak quitter : bırakmak / (-den) ayrılmak tourner : çevirmek crier : bağırmak présenter : sunmak exister : bulunmak |
envoyer : göndermek / Yollamak expliquer : açıklamak manger : yemek oublier : unutmak rentrer : dönmek pousser : itmek occuper : işgal etmek compter : sayımak enpêcher : engel olmak / önlemek travailler : çalışmak fermer : kapatmak oser : cüret etmek rencontrer : karşılaşmak répéter : tekrarlamak , tekrar etmek changer : değiştirmek élever : yükseltmek toucher : dokunmak espérer : ummak, ümit etmek apporter : getirmek pleurer : ağlamak juger : hüküm vermek embrasser : öpmek raconter : anlatmak chanter : şarkı söylemek avancer : ilerlemek
finir : bitmek / bitirmek choisir : seçmek tenir : tutmak agir : davranmak applaudir : alkışlamak approfondir : derinleşmek avertir : uyarmak blanchir : beyazlaştirmak définir : tarif etmek élargir : genişletmek enrichir : zenginleştirmek maigrir : zayıflamak
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noircir : karartmak nourrir : beslemek obéir : söz dinlemek / itaat etmek punir : cezalandırmak rougir : kızartmak / kızarmak remplir : doldurmak salir : kirletmek vomir : kusmak
être : olmak avoir :sahip olmak aller : gitmek faire : yapmak connaître : tanımak / bilmek mettre : koymak écrire : yazmak lire : okumak prendre : almak rendre : geri vermek sortir : çıkmak venir : gelmek conduire : sürmek dire : söylemek voir : görmek vouloir : istemek pouvoir : -ebilmek savoir : bilmek devoir : gerekmek |
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Les couleurs :
vert (e) : yeşil gris (e) : gri - - - - - - - - - bleu (e) : mavi noir (e) : siyah - - - - - - - - - blanc (he) : beyaz violet (te) : mor - - - - - - - - - rouge : kırmızı orange : portakalı jaune : sarı rose : pembe - - - - - - - - - marron : kahverengi
De quelle couleur est le ciel ? Le ciel est bleu
Les jours de la semaine : lundi : pazartesi mardi : salı mercredi : çarşamba jeudi : perşembe vendredi : cuma samedi : cumartesi dimanche : pazar
Quel jour sommes-nous aujourd'hui ? Aujourd'hui, nous sommes mercredi.
Les mois de l'année : janvier : ocak février : şubat mars : mart avril : nisan mai : mayıs juin : haziran juillet : temmuz août : ağustos |
septembre : eylül octobre : ekim novembre : kasım décembre : aralık
Nous sommes en quel mois ? Nous sommes en juillet.
Les saisons : le printemps / au printemps : ilkbahar l'été / en été : yaz l'automne / en automne : sonbahar l'hiver / en hiver : kış
Nous sommes en quelle saison ? Nous sommes en été.
La famille : grand-père : dede grand-mère : baba anne / büyükanne père : baba mère : anne frère : kardeş / abi sœur : kız kardeş / abla oncle : amca / dayı tante : hala / teyze fils : oğul fille : kız cousin : kuzen cousine :kuzen petit-fils : torun petite-fille : torun
Qui est-ce ? C'est le père de Marie.
Qui est Marie ? Marie, c'est la fille de Jean. |
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Les adjectifs : grand (e) ¹ petit (e) gros (se) ¹ mince / maigre rapide ¹ lent (e) nouveau ¹ ancien (ne) nouvel (M.Sesli) nouvelle beau ¹ laid (e) bel (M.Sesli) belle cher ¹ bon marché chère riche ¹ pauvre long (ue) ¹ court (e) bon (ne) ¹ mauvais (e) propre ¹ sale intelligent (e) ¹ stupide / idiot (e) gentil (le) ¹ grossier (grossière) sympa ¹ grossier (grossière) facile ¹ difficile simple ¹ complexe / compliqué (e) large ¹ étroit (e) vieux ¹ jeune vieil (M.Sesli) vieille lourd (e) ¹ leger (legère) fort (e) ¹ faible élégant (e) ¹ négligé (e) / mal habillé (e)
Il / elle a les yeux noirs, bleus, marron… Il / elle a les cheveux : longs mi-longs courts bouclés raides noirs blonds bruns Il est chauve. |
Il / elle porte : un pantalon bleu un t-shirt une robe un pull un pyjama un manteau un chapeau une chemise une jupe une mini-jupe
- Qui est-ce ? - C'est Alain. - Qui est Alain ? - Alain est un acteur (une actrice) - Il est comment Alain ? - Il est grand, brun, mince et beau. Il a les yeux bleus et les cheveux noirs. Il porte un jean et un t-shirt.
Est-ce que ?
Jacques est malade.
- Est-ce que Jacques est malade ? - Oui, Jacques est malade. Non, Jacques n'est pas malade.
Il est gentil.
- Est-ce qu'il est gentil ? - Oui, il est gentil. Non, il n'est pas gentil.
Elle est blonde.
- Est-ce qu'elle est blonde ? - Oui, elle est blonde. Non, elle n'est pas blonde.
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7 juillet 2015
Exercices [3]
A- Corriger les phrases incorrectes :
1- Je m'appelle Ayşe. J'ai 30 ans. Je suis Turc.
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
2- Les garçons françaises est actifs.
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
3- Marie est allemande. Il est professeur.
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
4- Le professeur sont espagnol.
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
5- Mehmet et toi sommes intelligents.
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
6- Jean suis chanteur.
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
7- La fille de Marie est blonds.
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
8- On sommes dans la classe.
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
9- Les hommes sont fort.
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
10- Les bébés est faibles.
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
B- Choisissez un/une/des :
11- Ils ont deux enfants : …… garçon et…… fille.
12- J’ai …… cahier et ……trousse dans mon cartable.
13- Elle a acheté …… crayons de couleurs.
14- Papa nous a acheté …… gâteau et …… petits fours.
15- Maman a …… télévision.
16- Il est marié et il a …… enfants.
17- Jai …… dictionnaire Français-Turc.
18- C'est …… étudiante en géographie.
19- Il a …… amis japonais.
20- Il a …… voiture allemande.
C- Choisissez le/la/l'/les :
21- C’est …… livre de Patrick.
22- C’est …… femme de Ludovic.
23- …… cahier de Martine est dans mon sac !
24- J’aime beaucoup .................... animaux
25- Je préfère .................... hôtels de luxe.
26- . .................... voitures françaises sont super et pas très chères.
27- ..................... président va parler aux Français.
28- ……enfants de ma sœur s’appellent Antoine et Elise.
29- J’ai vu .................... docteur à l’hôpital.
30- Vous aimez .................... café ?
D- Mettez le sujet convenable.
31- (on / tu / la fille)
……… est turque.
32- (on / les chauffeurs / je)
……… est turques.
33- (les amis / nous / il)
……… sont mariés.
34- (toi et les élèves / tu / elle)
……… êtes au centre culturel.
35- (je / tu / elles)
……… sont anglaises.
7 juillet 2015
"On" zamiri
Fransızcada bir başka kişi zamiri daha karşımıza çıkar. ''ON'' zamiri günlük konuşma dilinde ''Nous'' zamirinin yerine kullanılır ; fakat fiil çekimin ''il / elle '' zamirlerinin çekimiyle aynı yapıldığı noktası unutulmamalıdır. On est (nous sommes) turcs. On est des étudiants.
27 juin 2015
Exercices être - avoir
Arkadaşlar merhaba,
Bunlar "être" ve "avoir" egzersisleri , basit ve faydalı. Bittikten sonra "vérifier" tuşlayınız. Bonne chance
Gihad
A- Eşle
Exercice de conjugaison, apprendre à conjuguer le verbe avoir à tous les temps
apprendre la conjugaison française : glissez chaque verbe à côté du sujet qui lui correspond
http://www.ortholud.com
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B- Yaz
Conjuguez le verbe avoir au présent de l'indicatif, Cm1 Cm2 6ème Fle
Exercice de conjugaison : complétez par le verbe avoir conjugué au présent de l'indicatif, exercice pour apprendre le français en ligne
http://www.ortholud.com
Exercice de conjugaison : complétez par le verbe avoir conjugué au présent de l'indicatif, exercice pour apprendre le français en ligne
http://www.ortholud.com
C- Yaz
D- Yaz
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26 juin 2015
Fransızca dilbilgisi [2]
Articles (Belirleme sıfatları / Belirleyiciler) : 2 vazife var :
- Vazife : "cins" isime eşlik (refakat) eder. obligatoire (zorunlu)
- C'est un garçon. þ / C'est le garçon. þ/ C'est garçon. ý
- C'est une fille. þ / C'est la fille. þ / C'est fille. ý
- Ce sont des gaçons. þ / Ce sont les gaçons. þ / Ce sont garçons. ý
- Ce sont des filles. þ / Ce sont les filles. þ / Ce sont filles. ý
- Vazife : "cins" isimin eril, dişil veya tekil, çoğul olup olmadığı hakkında bilgi verir.
- C'est un garçon. / C'est le garçon. ð garçon = SM = tekil eril
- C'est une fille. / C'est la fille. ð fille = SF = tekil dişil
- Ce sont des gaçons. / Ce sont les gaçons. ð garçons = PM = çoğul eril
- Ce sont des filles. / Ce sont les filles. ð filles = PF = çoğul dişil
1- Articles Indéfinis (Belirsiz belirleme sıfatları) :
un (SM), une (SF), des (P)
Anlam : Türkçe'nin bir, herhangi bir veya birkaç tane.
Ex1 : Le professeur demande un garçon et deux filles pour le jeu.
Oyun için öğretmen bir erkek ve iki kız istiyor.
Ex2 : Un élève peut toujours poser une question.
Öğreci her zaman sorabilir.
Ex3 : Dans la classe, il y a des élèves.
Sınıfta birkaç öğreci var.
2- Articles Définis (Belirli belirleme sıfatları):
le (SM), la (SF), l'+ sesli harf (S), les (P)
Anlam : Türk dilinde böyle bir kelime yok.
Ex1 : Le professeur est taille moyenne.
Öğretmen orta boyludur.
Ex2 : La maison est grande.
Ev büyüktür.
Ex3 : L'ami de Servet est un docteur.
Servet'in arkadaşı doktordur.
Ex4 : L'amie de Servet est un professeur.
Servet'in kız arkadaşı öğretmendir.
Ex5 : Les élèves sont dans la classe.
Öğreciler Sınıfta.
21 juin 2015
Exercices [1]
A- Choisissez la bonne forme du verbe "être":
1- Jean (suis / es / est) avocat et Marie (suis / es / est) avocate.
2- Il (êtes / est / sont) français.
3- Elle (est / suis / es) anglaise.
4- Nous (sont / es / sommes) turcs.
5- La classe (êtes / est / suis) grande.
B- Écrivez la bonne forme du verbe "être":
1- Je ……………………
2- Tu ……………………
3- Il/Elle ……………………
4- Nous ……………………
5- Vous ……………………
6- Ils/Elles ……………………
C- Mettez le pronom personnel convenable.
1- (nous / tu / il) es intelligent.
2- (ils / elles / je) sont turques.
3- (elle / vous / il) est marié.
4- (ils / elles / elle) sont fiancés.
5- (vous / tu / elle) êtes turcs.
D- Mets les mots dans le bon ordre pour former des questions.
1- va / ça / comment / ?
………………………………………………………………
2- t'appelles / tu / comment / ?
………………………………………………………………
3- as / quel / âge / tu / ?
………………………………………………………………
4- ta / quelle / nationalité / est / ?
………………………………………………………………
5- profession / est / ta / quelle / ?
………………………………………………………………
6- es / marié (e) / tu / ?
………………………………………………………………
7- habites / où / tu / ?
………………………………………………………………
8- es / tu / d'où / ?
………………………………………………………………
E- Présentez-vous.
………………………………………………………………
………………………………………………………………
21 juin 2015
Fransızca dilbilgisi [1]
- 1. Alphabet : Alfabe
Fransız dilinde 26 harf vardır.
A, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z.
Sesli harfler (voyelles) : a, e, i, o, u , y + (h muet)
Sessiz harfler (consonnes) : b, c, d, f, g, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x,z
Not 1: Türk dilinde her zaman : harf = ses. Fransız dilinde bazen :
- harf = ses : (b) = [b], (d) = [d], (f) = [f], (i) = [i], (k) = [k], (m) = [m]…
- 1 harf = 2 ses :
|
(c) = [s] örnek: cinéma (c) = [k] örnek: caméra |
(g) = [j] örnek: giraf (g) = [g] örnek: guitare |
- 2 harf / 3 harf = 1 ses :
|
2 harf:
|
(au) = [o] örnek: automatique (ai) = [e] örnek: maison |
(ph) = [f] örnek: éléphant (ch) = [ş] örnek: chat |
|
3 harf:
|
(eau) = [o] örnek: gâteau |
(sch) = [ş] örnek: schéma |
Not 2: Fransız alfabesinde bulunan harfler her zaman sese dönüşmez, bazı harfler ise sözcük içindeki yerine göre hiçbir sesi temsil etmez.
- (e) sözcük sonunda okunmaz : classe
(u) harfi (g) ve (q) arkasındaysa okunmaz : guitare, question...
- 2. Pronoms personnels : Kişi Zamirleri
|
Je Tu Il Elle |
… … … … |
Ben Sen O (M) O (F) |
Nous Vous Ils Elles |
… … … … |
Biz Siz Onlar (M) Onlar (F) |
- 3. Verbe être : olmak (verb to be)
|
Je Tu Il Elle |
suis es est est |
professeur. élève. docteur. dentiste. |
Ben… im Sen… in O … dir O … dir |
Nous Vous Ils Elles |
sommes êtes sont sont |
professeurs. élèves. docteurs. dentistes. |
Biz… iz Siz… siniz Onlar … lardır Onlar … lerdir |
21 juin 2015
Un petit bonjour sur mon blog
Tout d'abord, j'aimerais commencer à vous dire que c'est ma première fois que j'utilise un blog. Donc, je n'y suis pas professionnel.
Ensuite, l'idée primitive à partir de laquelle j'ai décidé de faire ce blog, c'est le vouloir être en contact avec mes étudiants le plus souvent possible. Puisque je manque d'expérience, j'ignore ce qui peut dérouler dans le blog et comment je vais activer mon blog. En tout cas, je vous promets de faire tout mon possible.
Enfin, j'espère que ça sera utile pour mes étudiants et pour tout le monde.
Gihad
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